A política pública de Educação Profissional da Bahia se destaca no cenário nacional e serve de referência devido aos diferenciais apresentados na formação integral dos estudantes, ao adotar, por exemplo, o trabalho como princípio educativo e a intervenção social como princípio pedagógico. Essa experiência de sucesso está sendo apresentada na terça-feira (22/11), em Canoas, Rio Grande do Sul, e na quarta e quinta (23 e 24/11), no Recife, em Pernambuco.

Em Canoas, no Seminário Políticas Públicas de Educação e Trabalho na Perspectiva dos Direitos Sociais, a assessora da Superintendência de Educação Profissional, Teresa Vilaça, participa da mesa-redonda sobre “Desafios da articulação da Educação e Trabalho”, com a finalidade de discutir as ações desenvolvidas na Educação Profissional da Bahia. Destaca-se que a concepção e metodologia adotados pela Rede de Educação Profissional da Bahia tem raízes na experiência do Programa Integrar, realizado nos anos 90, que surgiu em São Paulo e se espalhou por 12 estados, inclusive a Bahia.

Já no II Seminário de Educação Profissional de Pernambuco, no dia 24, a representante da Rede Estadual de Educação Profissional da Bahia, Teresa Vilaça, falará sobre a “Formação profissional: um direito na rede estadual da Bahia”. Ressalta-se que os estados do Rio Grande do Norte e Alagoas já visitaram a Superintendência da Educação Profissional e conheceram experiências desenvolvidas nos Centros Estaduais de Educação Profissional da Bahia que estão se tornando referência para as redes estaduais no Nordeste.